3 lutego uczniowie Zespołu Szkół w Gołąbkach obchodzili Dzień Pozytywnego Myślenia. Celem wydarzenia było uświadomienie uczniom siły pozytywnego myślenia oraz pokazanie, że pomaga ono uwierzyć w siebie, osiągać cele i lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami.
Jak świętowano Dzień Pozytywnego Myślenia?
Z tej okazji w szkole zorganizowano szereg atrakcji i działań edukacyjnych, które miały zachęcić uczniów do pozytywnego nastawienia:
- Gazetka informacyjna – zawierająca cenne wskazówki dotyczące roli pozytywnego myślenia w codziennym życiu.
- Lekcje wychowawcze – uczniowie klas IV-VIII rozmawiali o tym, jak wzmacniać optymistyczne postrzeganie świata i poprawiać swoje samopoczucie.
- Kartki z pozytywnymi myślami – na drzwiach klas zawieszono inspirujące sentencje, które uczniowie mogli przekazywać sobie nawzajem.
- Akcja „Pudełko Pozytywnych Myśli” – każdy mógł wylosować afirmację, np. „Jestem najlepszą wersją samego siebie”.
- Plakaty i kolorowanki – najmłodsi uczniowie przygotowywali prace z motywującymi hasłami: „Dasz radę”, „Myśl pozytywnie”, „Ciesz się nawet z małych rzeczy”.
- Karty pracy – dla klas IV-V przygotowano ćwiczenia „Pozytywne myśli o sobie”, a dla uczniów klas VI-VIII „Doceń siebie”.
- Różowe okulary pozytywnego myślenia – uczniowie zakładali zabawne, duże różowe okulary z przesłaniem „Myślę pozytywnie”, aby spojrzeć na świat z innej perspektywy.
Przeczytaj również: Kobiety PRL z ZS w Gołąbkach.
Pozytywne myślenie – klucz do lepszego życia
Pozytywne nastawienie to nie tylko słowa i życzenia, ale przede wszystkim praktyczne narzędzie, które:
- pomaga radzić sobie z trudnościami,
- wzmacnia odporność psychiczną,
- poprawia samopoczucie i zdrowie,
- pozwala dostrzegać piękno w codziennym życiu.
Dzięki takim inicjatywom jak Dzień Pozytywnego Myślenia uczniowie mogą nauczyć się doceniać siebie i otaczający świat, co przekłada się na lepsze relacje i większą pewność siebie.
Organizatorami wydarzenia były: Edyta Łukasik – psycholog szkolny oraz Aneta Goławska – nauczyciel matematyki i informatyki.
